Страницы: 54 — 58
В гости к весне
1. По результатам экскурсии заполните таблицу.
2. Обозначь цифрами порядок следования весенних месяцев.
3. Выполните задания для групповой работы.
Вариант 1
1) С помощью учебника приведите примеры весенних явлений в неживой природе.
Ледоход, таяние снега, половодье, осадки в виде дождя.
2) Вырежьте картинки из Приложения и наклейте их в соответствующие рамки.
Вариант 2
1) С помощью учебника приведите примеры весенних явлений в живой природе.
Появление раннецветущих растений, возвращение перелётных птиц. Птицы строят гнёзда, откладывают яйца, насиживают их и заботятся о вылупившихся птенцах.
2) Вырежьте картинки из Приложения и наклейте их в соответствующие рамки.
4. Мудрая черепаха интересуется, знаешь ли ты раннецветущие растения. Соедини линиями рисунки и таблички с названиями растений. Проверь себя по учебнику.
5. Эти бабочки появляются весной. Вспомни, с какими из них мы познакомились в 1 классе. Названия других бабочек узнай с помощью атласа-определителя «От земли до неба». Пронумеруй рисунки в соответствии со списком.
Сравни бабочек. В чём их сходство и различия?
По каким признакам ты узнаёшь этих бабочек в природе?
Прочитай об этих бабочках в книге «Зелёные страницы» (рассказ «Первые бабочки») и подготовь сообщение. Постарайся увидеть этих бабочек в природе. Не лови их!
Здесь ты можешь записать план своего сообщения или важные сведения о бабочках.
Весной, когда природа оживает, появляются первые бабочки. Это и бабочки-крапивницы, у которых крылья шоколадного цвета, и бабочки-лимонницы с крылышками, окрашенными в яркий лимонный цвет с оранжевыми точками на них. Ещё очень красивая бабочка, которую называют Павлиний глаз — у этой бабочки бархатистые тёмные крылья с сиреневыми пятнышками. Если повезет, то ранней весной может увидеть бабочку Адмирал, которая зимует на чердаках или в дуплах, а весной вновь вылетает на свет.
6. Папа Серёжи и Нади предлагает тебе задание. Полюбуйся весенней природой и по своим наблюдениям выполни рисунок «Красота весны».
